Diferencies ente revisiones de «Edward Thorndike»

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Les numberoses fábules y relatos tradicionales que cunten maravíes de la intelixencia de los animales nun impresionaben a Thorndike, quien pela cueta sostenía que naide s'ocupó de describir la babayada animal. "''Per cada perru qu'atopa'l camín de regresu al llar ''-dicía-'', hai quiciabes un centenar que se pierden."'' Sostenía Thorndike que los animales nun razonen nin avancen nel resolvimientu de problemes por aciu súbitos españíos de introvisión, sinón qu'aprienden d'una manera más o menos mecánica, partiendo d'un métodu d'ensayu y erru. Les conductes que-yos resulten granibles y gratificantes se "imprimen" nel sistema nerviosu.
 
Según Thorndike, l'aprendizaxe componer d'una serie de conexones ente un estímulu y una respuesta, que se fortalecen cada vezvegada que xeneren un estáu de coses satisfactoriu pal organismu. Esta teoría suministró les bases sobre les que depués [[Burrhus Frederic Skinner]] construyó tol so edificiu avera del [[condicionamientu operante]].
 
Más palantre, Thorndike aplicó los sos métodos pal ensayamientu d'animales a neños y nuevos, con ésitu considerable, y llegó a tener grandes predicamentos dientro del campu de la psicoloxía educativa.